Für wen ist das Angebot gedacht?
Das Angebot richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Teams und Leitungskräfte in Kitas, Schulen und anderen sozialen Einrichtungen sowie an Menschen, die ihre Kommunikations- und Beziehungskompetenz stärken möchten.
Welche Themen stehen im Mittelpunkt der Fortbildungen?
Im Fokus stehen die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg, Beziehungsgestaltung, empathische Gesprächsführung, Konfliktlösung, Selbstreflexion sowie eine wertschätzende Haltung im pädagogischen Alltag.
Was bedeutet Gewaltfreie Kommunikation (GFK)?
GFK ist eine Haltung und Methode, die hilft, Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen, klar auszudrücken und empathisch zuzuhören. Ziel ist es, Verbindung, Verständnis und Kooperation zu fördern – statt Bewertung, Schuldzuweisung oder Machtkämpfe.
Was ist der Giraffentraum?
Der Giraffentraum nach Frank Gaschler ist ein kindgerechtes Konzept zur Vermittlung von GFK. Die Giraffe steht symbolisch für ein großes Herz, Empathie und wertschätzende Sprache.
Warum werden die Angebote als Inhouse-Veranstaltungen angeboten?
Inhouse-Veranstaltungen ermöglichen Lernen direkt im eigenen Arbeitsumfeld. Inhalte können passgenau auf das Team, die Einrichtung und konkrete Alltagssituationen abgestimmt werden – für nachhaltige Umsetzung.
Welche Vorteile haben Inhouse-Fortbildungen für Teams?
Sie stärken den Teamzusammenhalt, fördern einen gemeinsamen Haltungsrahmen, sparen Zeit und Wege und ermöglichen unmittelbare Übertragung in den pädagogischen Alltag.
Welche Formate werden angeboten?
Angeboten werden Inhouse-Fortbildungen, Studientage, Workshops sowie individuell abgestimmte Teamtage oder Impulseinheiten.
Was ist der Unterschied zwischen Workshop und Studientag?
Ein Workshop ist meist kürzer und thematisch fokussiert. Ein Studientag ist ein einrichtungsinterner Fortbildungstag, an dem das gesamte Team intensiv an pädagogischen Themen arbeitet.
Wie praxisnah sind die Inhalte?
Sehr praxisnah. Es wird mit Beispielen aus dem Alltag, Reflexionsübungen, Rollenspielen und konkreten Handlungsmöglichkeiten gearbeitet.
Müssen Vorkenntnisse zur GFK vorhanden sein?
Nein. Die Angebote sind sowohl für Einsteiger:innen als auch für Menschen mit Vorerfahrung geeignet.
Können Inhalte individuell angepasst werden?
Ja. Jedes Angebot wird gemeinsam mit der Einrichtung auf Bedürfnisse, Herausforderungen und Ziele abgestimmt.
Wie viele Personen können teilnehmen?
Das hängt vom Format ab. In der Regel eignen sich die Angebote für kleine Teams ebenso wie für komplette Einrichtungen.
Wie lange dauern die Veranstaltungen?
Die Dauer ist flexibel – von halbtägigen Workshops bis zu ganztägigen Studientagen oder mehrteiligen Fortbildungen.
Finden die Veranstaltungen vor Ort statt?
Ja, die Veranstaltungen finden in der jeweiligen Einrichtung oder an einem vereinbarten Ort statt.
Wie profitieren Kinder von der Fortbildung der Fachkräfte?
Durch eine wertschätzende, empathische Kommunikation erleben Kinder mehr Sicherheit, Beziehung, Verständnis und emotionale Begleitung im Alltag.
Welche Rolle spielt die eigene Haltung der Erwachsenen?
Eine zentrale Rolle. Erwachsene sind Vorbilder – ihre Sprache, Haltung und ihr Umgang prägen das soziale Miteinander nachhaltig.
Geht es auch um Kommunikation mit Eltern?
Ja. Die Inhalte lassen sich sehr gut auf Elterngespräche, Konfliktsituationen und herausfordernde Gespräche übertragen.
Wird auch mit Konfliktsituationen gearbeitet?
Ja. Konflikte werden als Lern- und Entwicklungschancen verstanden und anhand konkreter Beispiele bearbeitet.
Ist das Angebot auch für Leitungskräfte geeignet?
Absolut. Leitungskräfte profitieren besonders in den Bereichen Teamkommunikation, Feedbackkultur und wertschätzende Führung.
Gibt es theoretische Inhalte oder nur Praxis?
Beides. Theorie und Haltung der GFK bilden die Basis, werden jedoch immer praxisnah und lebendig vermittelt.
Wie nachhaltig ist die Fortbildung?
Durch Reflexion, konkrete Übungen und den Bezug zum Alltag entsteht nachhaltiges Lernen, das langfristig wirksam bleibt.
Können auch einzelne Themen vertieft werden?
Ja, z. B. Sprache im Alltag, Umgang mit herausforderndem Verhalten, Teamkommunikation oder Selbstfürsorge.
Wie läuft die Buchung ab?
Nach einer Anfrage erfolgt ein persönlicher Austausch, in dem Inhalte, Umfang und Rahmenbedingungen geklärt werden.
Gibt es ein schriftliches Konzept oder Materialien?
Je nach Format erhalten Teilnehmende begleitende Materialien und Impulse zur weiteren Vertiefung.
Was ist das übergeordnete Ziel der Angebote?
Mehr Verbindung, Leichtigkeit und Verständnis im pädagogischen Alltag – für Erwachsene wie für Kinder.
Sollten nach dem Lesen der Häufig gestellten Fragen noch Informationen fehlen oder individuelle Fragen offenbleiben, zögern Sie bitte nicht, Kontakt mit mir aufzunehmen.
Gerne nehme ich mir Zeit für Ihr Anliegen und kläre Ihre Fragen persönlich, wertschätzend und in Ruhe. Ich freue mich auf den Austausch mit Ihnen.